近期，安顺学院2016级学生系列教育活动圆满完成。为帮助2016级学生尽快完成大学适应，为大学生活定好调、开好头，安顺学院组织开展了全面的入学系列教育，2016级学生系列教育活动持续一个学期。入学系列教育是坚持多年开展的“安顺学院学生入学教育月”的拓展和延伸，以期学生及早得指导、尽好得发展。整个入学教育过程分集中学习、考核总结和巩固提升等三个阶段。

在集中学习阶段，安排各二级学院召开学生大会、开展分专业分班级教育，组织召开“共施洪荒之力，共创优良学风”主题班会；面向全体学生举办了5场系列讲座，引导学生确立专业思想，帮助学生制定学习计划，提高学生自我认识、自我设计和自我实现能力，强化学生的校规校纪意识，启发和培养学生的创新创业意识。在考核总结阶段，组织各学院开展前期集中教育工作总结，并严格考核标准、确保考核质量，对所有2016级学生集中学习内容进行全面考核。在巩固提升阶段，针对个别学生存在的认识和行为问题重点关注和指导，围绕“愿学、在学、善学，勤练、敢创、能行”目标加强学生学习发展动力和方法教育引导。（文：学工部吴江燕/鲁小周）