​会场2025年5月12日，后勤处组织开展学校更名“每月一议”活动。会议由后勤处处长熊瑜主持，后勤处全体教职工结合工作实际展开深入讨论。会议指出，学校更名工作是实现跨越式发展的重大战略机遇，对优化办学层次、提升办学质量具有里程碑意义。后勤保障作为基础性工作，必须对标更名标准，重点在校园环境整治、基础设施升级、服务效能提升等方面实现突破。与会人员结合岗位实际展开讨论：绿化卫生科表示将开展校园环境整治项目...

会场数学与计算机科学学院班子成员、辅导员、班主任深入各班，以班会、线上宣讲、群消息等多种形式开展“安顺学院更名贵州文化旅游学院”宣传。5月12日下午，数计学院书记叶玉莲在顺理楼2-17会议室，围绕更名为贵州文化旅游学院，是安顺学院落实国家和省重大决策部署的客观要求；更名为贵州文化旅游学院，是安顺学院服务贵州文旅产业高质量发展的责任担当两个方面对数计学院全体教职工进行更名宣讲。她要求，我们要把习近平总书...

张健老师组织24中文2班更名主题班会人文学院积极响应学校更名转型号召，组织各班召开“校荣我荣，校兴我兴”主题班会，聚焦宣传学校更名的战略意义、办学成就及优良传统，旨在凝聚师生共识，激发全员参与学校内涵式发展的主动性。班会以主题讨论为核心形式，结合学院专业特色开展多元活动。各班级通过校史故事分享、更名政策解读等环节，展现学校从传统办学到转型发展的历程，让学生直观理解更名对拓展学科布局、提升教育质量的...

​“立足部门实际   共谋档案工作与更名工作同发展”主题研讨活动现场为扎实推进安顺学院更名为贵州文化旅游学院工作，营造浓厚的舆论氛围，4月28日上午，档案馆通过教职工政治理论学习，紧紧围绕“立足部门实际   共谋档案工作与更名工作同发展”主题展开了一场研讨活动，此次活动更好地宣传了安顺学院更名贵州文化旅游学院的相关精神实质，对未来档案馆发展做出来初步探讨与谋划。研讨活动中，档案馆全体同志积极做了充分发言...

教师开展更名讨论在全校上下共同努力下，学校的更名工作正在有序进行。作为学校的重要组成部分，旅游学院积极响应学校号召，以实际行动支持更名工作，并通过多种方式展示本院师生在学科建设、人才培养等方面的卓越成就。在4月28日下午的政治学习会上，旅游学院党委专职副书记杜成材全文传达学习《安顺学院更名贵州文化旅游学院宣传方案》，随后，与会教师开展讨论。大家围绕“校荣我荣，校兴我兴”的主题，深入讨论了更名的意义...

2025年4月27日，安顺学院体育学院全体教职工齐聚乐学楼二楼会议室，召开了一场围绕安顺学院更名事宜的重要会议。此次会议结合“每月一议”活动展开，由体育学院院长邓文红主持。会上，大家就安顺学院更名的重要意义、工作紧迫性，以及更名为贵州文化旅游学院后在文旅融合、学科建设、课程设置、专业发展、网站建设、学生就业等多方面的相关问题展开了深入讨论。会议期间，老师们踊跃发言，各抒己见。有老师提出：“专业调整是省...

​2025年4月27日，后勤处组织开展学校更名“每月一议”活动，专题研讨安顺学院更名为贵州文化旅游学院的重要意义。会议由熊瑜处长主持，全体教职工结合工作实际展开深入讨论。与会人员一致认为，我校更名为贵州旅游文化学院后，办学层次与综合实力将会显著提升。更名后，学校将更加明确以“文化旅游”为核心的发展方向，学科设置、课程体系、科研方向将围绕旅游管理、文化遗产保护、生态旅游、民族文化开发等领域展开，培养更具...

​会场为深入推进学校高质量发展战略，积极响应学校更名“贵州文化旅游学院”战略部署，2025年4月21日，政法学院召开“学科重构·服务升级：二级学院视角下的文旅融合路径探索”主题研讨会。政法学院党政领导班子、全体教师共20余人参会，共商学科转型与地方服务新方向。会上，政法学院院长徐忠结合学校和政法学院实际提出“两个转向”思路：推动法学学科从传统理论向“旅游监管与文旅法规实务”拓展；社会工作专业探索“乡村文...

马克思主义学院“每月一议”活动现场2024年4月21日下午，马克思主义学院党委在乐学楼512会议室组织开展了学校更名主题宣传“每月一议”活动。本次活动由马克思主义学院党委书记王罡同志主持，马克思主义学院全体教师参加了本次活动。会议伊始，马克思主义学院院长黎进深同志传达了学校更名宣传通稿（教师版），并进一步阐明了学校更名为贵州省文化旅游学院的历史背景以及重大意义，表达了全体教师团结一心，为学校更名工作而奋...

学生资助管理中心主题学习讨论会场2025年4月21日，安顺学院学生资助管理中心主任方曌主持围绕《安顺学院更名贵州文化旅游学院宣传方案》文件内容进行学习探讨，部门全体成员围绕“我为更名做实事，我为学校添光彩”主题进行学习讨论。中心全体成员表示，将按照职能职责尽最大力量做好家庭经济困难学生资助工作，为家庭经济困难学生提供教育救助，在健全保障型资助体系的同时，开拓发展型资助体系，引导学生自助，坚持扶贫与扶志...